品德须修  学术是竞

　　 浙江省温州第二中学创办于1897年，1954年被确定为省重点办好学校，1998年被确认为省一级重点中学。由黄龙校区和海坛校区组成，共占地188亩，现有75个教学班，在校学生3365人，在编教职工305人，其中特级、高级教师89名，省市优秀教师、名师培养对象和市级教坛新秀、中坚、宿将50多人。

学校宣传片

西藏文明创建

一、兼顾法治德治，构建和谐校园

1．班子重视，统一思想，明确目标
　　我校领导班子是一个年龄结构合理、富有创新意识及先进办学理念的团队。2005年学校制定新的五年发展规划，高规格、有特色以及发挥示范作用的历史名校是二中办学的“新航标”，全面推行素质教育，全力提升教育质量已成为二中教育的“大方向”。明确提出：继承优良传统，吸收先进思想，树立现代理念，把学校建成理念先进、科研领先、教育优质、机制灵活、特色鲜明的现代化示范性学校，努力成为区域内同层次学校的领头雁，成为全国有一定影响力的示范性文明中学。

2．锤炼师魂，弘扬师德，提高素质
　　严格执行省市教育行政部门有关禁止“带生、有偿家教、兼课”的决定，使“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、奉献教育”成为我校教师的自觉行为。温州二中之所以能够长盛不衰，成绩卓著，关键就是打造了这么一支学高身正的高素质队伍。这支队伍热爱教育事业，勤于学习钻研，勇于开拓进取，乐于拼搏奉献，成为了学生道德成长的最好楷模。

3．突出德育，注重人格，强调全员
　　温州二中以培养“理智远虑、匡国为民的真诚学子”为办学目标。始终认为德育是全面素质教育的重要组成部分，也是实施全面发展教育的关键环节。在长期的德育实践中，形成了独具特色的德育模式，第一，建立专职德育同全员育人相结合的德育体系；第二，建立理论性教育同体验性教育相结合的德育体系；第三，建立德育总目标同分层递进相结合的德育体系；第四，建立学校教育同家庭、社会教育相结合的德育体系。

4．综合治理，严格管理，确保安全
　　切实抓好学校的安全工作，确保学生有个安全、和谐、健康的学习环境。学校加强了安全领导小组职能，搞好安全教育周活动；切实加强食堂管理；宣传交通安全，增强学生自我保护意识；加强综合治理与内部安全保卫工作，师生刑事案件发生率为零；计划生育“四率”达到100%。2006年被评为浙江省社会治安综合治理先进集体。

“12.4”全国法制宣传日实践教育活动	安全工作会议	禁毒与爱滋病黑板报评比
法制教育		禁毒宣传图片
禁毒教育橱窗展		禁毒教育-教育局检查审批
与禁毒委联建温州市青少年禁毒教育基地	各班级组织学生观看禁毒影片

二、坚持无痕教育，营造人文校园
　　校园文化，作为一种潜在课程，贯穿于学校教育的整个过程之中。尽管校园文化对人的影响只是“桃李不言”而非立竿见影，但对人的身心发展却发挥着其它显性课程不可替代的作用。

1．以身边的典型事例引导人
　　在校园环境建设中，做到“校园环境处处会说话”，尽量会说“本地话”，使美好的校园环境成为一本能影响学生观念、制约学生行为的无字教科书。
　　在校园内立创办人孙诒让的铜像，在后山建造艺文书宛，将知名校友的寄语，请校友书法家、有书法功底的老师、学生社团翰林书社成员书写，篆刻在校园的石头、石壁上或进行装表挂在走廊墙壁，校园内的每句“警句”、“名言”都要有来历、背景或涵义，整理、编辑成为系列校本课程之一《话说二中》，增加学生的校史和乡土人文知识。

百年校史成校本教材

2．以丰富的社团活动熏陶人
　　二中培养的学生不是只会读死书的书虫，学校抓住新课程改革的契机，使校园社团文化建设应奏出新的乐章。猎狐社、绿阴地带、巧手之家、翰林书社、天籁音阁等三十四个社团让有学生充分的自主选择权，让有特长学生展示才华，让没有特长学生产生兴趣，让全体同学的人格得到砺炼。有专门的管理机构——文化活动中心，有专门的活动场所——文化活动中心大楼，100%学生参与社团活动。在全省首创“社团班”，使学生在无形中提高了道德素质、促进了科学素养、加强了人文素质、增进了身心素质、增强了民主意识和组织能力。坚持“无痕”教育，将“浓缩”的德育目标融到学生社团活动中，不留痕迹地贯穿于其中，做到润物细无声。同时这一素质教育的创新做法在浙江省内起很好的示范作用，在2007年浙江省德育会议作典型主题发言，浙江教育信息报、浙江日报等多家媒体报道，慈溪中学、德清一中等在大批学校来校专题学习。

坚持无痕教育：社团文化建设在省德育会议上典型发言	丰富的社团

3．以多彩的文体活动感染人
　　学校组织开展的体育节、艺术节等，极大地丰富了师生的业余生活。在温州市中学生田径运动会上获得冠军，在市区中学生体育节上实现两连冠，在校生中有三位全国运动冠军、十位浙江省冠军，有42位同学获国家一级和二级运动员称号。获2008年浙江省中学生健美操比赛一等奖，校排球队获省中学生排球比赛第三名。马一方同学浙江省高中英语口语大赛一等奖，贾昊翔同学获全国青年国际象棋冠军，将代表中国赴土耳其参加国际比赛。

校运动会剪影
厚积薄发 二中竞技体育结硕果	国际象棋队合影	乒乓球队合影
校男篮队合影	校男排队合影	校女篮队合影
校女排队合影	校园集体舞队员合影	定向队合影
陈长耀同学在2007年全国青少年航海模型锦标赛获FSR--V3.5级全国冠军，并成为2008北京奥运会火炬手	海晓同学在“光明”杯2007年浙江省大众跆拳道锦标赛中荣获女B54kg级第一名	陶奕璋同学在男B个品初级组中，荣获太极二章第一名
市艺术节	与奥运同行 与健康相伴 登山比赛

三、倡导学习之风，建设学习型校园
1．创建学习型组织
　　主要是从“四个点”：以集体备课为切入点，抓好课堂教学；以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育研究。近年来，教师业务水平明显提升，教科研气氛浓厚，课题研究硕果累累。申报各级各类课题30多项，《以学生社团活动为载体的综合实践活动理论与实践研究》等课题被确定为浙江省教育科学重点研究课题；学生申报研究性学习课题40多个，培养和发挥了学生的创新思维和实践能力。三年来，全校教师撰写论文、案例获全国级20篇，省市一、二等奖68篇，40多位教师的文章发表在全国、省市各级刊物上，在优质课评比中，获全国一二等奖5人，省市一二等奖20多人。2007年被评为浙江省教育科研先进集体。

2．营造浓厚学术氛围
　　学校是读书的地方，教师、学生是读书人，倡导读书，让每一位师生有更多的读书时间，把他们从形式主义的折腾中解放出来，让他们领略教与学的趣味。保护各种教育教学观点、方法，并激发学术争辩，鼓励师生的“与众不同”：不一样的视角，不一样的观点，不一样的评价，不一样的结论。学校没有给教师框定一个教学程序、思维模式，给学生圈定一成不变的学习模式、思想结论。海纳百川，营造宽容、大气的文化氛围。二中博客的主题词就这样讲：给思想一片自由的天空，这是一个文化场，是二中人的精神家园。学生刊物《小荷》，成为思想自由交流的平台。

守望精神的家园－－温州二中首届博友聚会暨博客论坛	学生刊物《小荷》

3．教学质量跨跃式发展
　　近年来，高考、中考都取得了好成绩。毕业生升入各类重点大学人数和比率在原有基础上不断创出新高，本科率均在95%以上，连续七年做到人人上大学，实现“一个都不落下”的办学目标，关注全体，这是二中一直来所传承的办学理念。高中国际部重点率达55%，文科进入温州市前三名，2007年文科实现100%上本科线。初中部上省一级重点中学突破100人，创历史新高。

四、坚持环境教育，创建绿色校园
　　1．校园是一个环保的生态系统。因地制宜，利用靠山的特点，把山上的天然水收集起来，引到校园内的鱼池中养鱼，再通过草坪下面的渗灌管在地表下向草坪给水，形成独特校园绿色生态循环系统。2008北京奥组委成员的评价：设计独特，生态环保。
　　2．全体师生有根深蒂固的节约观念。绿色消费，环保选购；重复使用，练习、试卷都是两面印，档案袋反复利用三次，利用枯死木头做标志牌；分类回收，环保再生，用木板与旧报纸做引导牌，无纸化办公。温州市人大副主任钱成良的评价：这种节约的做法，很值得提倡。
　　3．每位学生都积极参。营造“绿色文化”，艺术节的主题“灵动的绿韵”，开展“绿色健康形象使者”、“绿色家园”寝室等活动。目前由国家环保总局指定参加中瑞合作的“环境小硕士”项目，是瑞典隆德大学开发的青少年环境和可持续发展教育项目。也因此2006年被评为省绿色学校。

保护母亲河宣传		倡导绿色理念，保护塘河生态
为“6．5世界环境日”宣传，二中人温州环保长跑行
倡导绿色文明 共建绿色校园

五、开展共建活动，发挥副射作用
　　1．“双千结对”，共创文明。自2005年与鹿城区双屿镇营楼桥村签订了“共建精神文明”协议书以来，我校认真贯彻执行温州市“双千结对共建文明”文件精神，立足校村实际，发挥双方优势，有效整合资源，开拓共建渠道，深化共建内容。帮助结对村制订精神文明建设五年规划，每年为结对村办一件实事，解决结对村孩子上学问题，慰问结对村贫困群众，组织师生文艺宣传队进村开展文体活动以丰富精神生活，学生社会实践队进村开展科普教育等活动，努力增强村民的科学文化素质、思想道德素质，促进文明单位建设，推动农村物质文明和精神文明的共同发展。
　　2．关心社会，奉献社会。2000年学校与文成县玉壶中学、新疆和田二中结对支援。组织爱心捐助活动，许多团支部利用节假日时间到孤儿院、敬老院慰问、做好事。2007年全校师生为苍南桑美台风捐10万元，2008年全校师生为汶川地震灾区共募集善款68余万元。通过这些活动，让师生在奉献中锻炼提高，在服务中体察市情民意，在实践中提升内涵素质。这种做法受到社会的一致好评，有关媒体也都作了相关报道。

震灾献爱心		学生向桑美台风捐款

　　 我们始终认为，做好未成年人思想道德建设是本职工作；我们始终坚信，社会主义精神文明之花一定能在二中绽放！