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学校集团化的几个认识 |
| 温州二中前身为永嘉蚕学馆，创办于1897年。1997年以后，学校扩张速度惊人，日趋集团化。然而，启动教育集团化容易，搞好集团化很难。详细>> |
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写在教科研论文评比揭晓之后 |
| 一所缺乏教科研意识的学校，怎会培育和涌现出教科研高水平的教师，又凭什么去收获教科研评比中的硕果？什么工作繁重制约教育科研，什么升学压力影响教师从事科研工作的积极性，全是哄哄自己而骗不了别人的鬼话！详细>> |
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国际部同学，会让我们流下幸福的眼泪 |
| 成功的教师总是属于那些深爱并不断鞭策着自己弟子的人。把班级的人控优势转化为教学、教育和管理的优势，我们的将来肯定是新天地。详细>> |
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谈谈学校危机问题 |
| 人不能等死。今天我们难以完全避免学校危机，但是，减少学校危机或降低学校危机程度应该列入我们思考的方向和内容。详细>> |
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文人与风骨 |
| 校长和教师们的自尊和风骨如何重铸？在文化建设中，如果还有什么事情属于当务之急，恐怕最要紧的就是让自己学问博大精深，并拥有强烈的责任感。详细>> |
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琦君，在天堂仍然典雅隽永 |
| 让二中人感到幸运的是，１９４３年琦君执教的学校就是温州二中。雨夜人静，斗室烟绕。在泪光模糊中，我仿佛看见了琦君，依然典雅隽永……详细>> |
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孙诒让，二中人永运应该铬记的一代大师 |
| 温州二中校园需要矗立他的塑像，这不光是饮水思源，不光是纪念这位大学问家和大教育家，而是让二中人重新审视自己，坚守人道，运离浮燥，堂堂正正，从容行走于天地之间。详细>> |
